這是許多老師所熟悉的問題，一個學生顯然在課堂上苦苦掙扎，但實際上，這隻眼鏡很容易就解決了–視力問題–戴著一副便宜的眼鏡。
估計超過 3.4m歲，四歲到16 在英國已經被診斷出視力問題。 實際上，視力篩查是由 NHS 眼鏡是免費的。
約 企業排放佔全球 15% 的學生未能通過篩查，三分之一的學生沒有獲得所需的眼鏡或處方，這可能會影響他們的閱讀和數學成績。 但是NHS規則阻止學校接收檢查結果，而是將檢查結果發送到寄給學生家的信中。
研究顯示 在較貧窮的地方 高貧困家庭或父母不懂英語的人，配鏡並非總是優先考慮的事情。 因此，似乎來自最弱勢背景的學生最有可能遭受未矯正視力問題的困擾。
研究於 中國 和 US 強調弱勢兒童更容易出現視力問題，接受他們所需的治療和眼鏡的可能性也較小。 詳細介紹 還表明干預措施並非總是由學校以這種方式實施 意.
眼鏡類
我們的新研究 眼鏡類旨在識別弱勢多族裔社區中需要眼鏡並戴上眼鏡的幼兒-旨在長期改善他們的學術，社會和情感學習。 這是英國有史以來的第一項研究，目的是研究以學校為基礎的干預措施對支持戴眼鏡的兒童的影響，並評估其對學業和健康狀況的改善程度。 該研究項目由教育捐贈基金會資助。
這項涉及100學校的大規模隨機對照試驗是諾丁漢大學，NHS布拉德福德教學醫院基金會信託基金和利茲大學之間合作的一部分。 它將看到接收年級的孩子（四至五歲）參加視力篩查和學業成績評估。 在一半的學校中，未通過眼力評估的學校將獲得眼鏡，並根據需要將一對備用眼鏡留在學校。 在其他學校，將按照慣例進行。 也就是說，父母會收到一封信。
在治療學校中，將提供學校工作人員的培訓材料，家庭活動材料，基於學校的系統，以確保孩子在學校戴眼鏡，並提供備用眼鏡。 學校還將能夠找到視力評估的結果，每所學校都將有指定的視力問題負責人。 視力篩查後需要跟進的兒童將在2020中進行重複的視力和成就評估。
輕鬆修復
現有 研究 表明當前的製度使一些孩子，特別是那些來自高貧困家庭的孩子在學校處於劣勢。 視力問題得不到及時治療，導致一些孩子學習困難，需要輔導服務，這是學校系統的主要費用。
確實，超過 十分之一的孩子 據估計存在影響他們學習和發展的無法診斷的普通視力問題。 然而，四分之一至16歲的兒童 從未進行過視力評估 由他們的父母提出的-許多人說，他們等著孩子表現某些行為，例如離電視太近，然後再帶他們進行視力評估。
但這是一個簡單的問題，很容易預防。 我們希望我們的項目可以成為可能對孩子的生活產生巨大影響的事情的開始。
關於作者
Roisin P. Corcoran，教育主席兼教授 諾丁漢大學
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