Janie Bowman撰寫的以下文字“昨天的孩子”最初發表於 失踪的一塊 （冬季1993），華盛頓州學習障礙協會的通訊。
昨天的孩子出生在1800s。 作為一個小男孩，他被認為在醫學上很脆弱。 那個時代人類所知的每一種呼吸道疾病似乎都抓住了他。 即使昨天的孩子早年患病很多，但這並沒有阻止他永不滿足的好奇心和孩子氣的惡作劇。 今天的孩子將被描述為“只是一個男孩”。
ADD：好奇嗎？ 還是沒有常識？
昨天的孩子經常發現自己處於危險的生死境。 有一次，大約五歲，這個男孩幾乎淹死在運河裡; 後來，當他沉入穀物升降機的深處時，他幾乎悶悶不樂。 今天的孩子將被描述為“沒有常識”。
昨天的孩子在他建造的一個窩裡的穀倉裡睡著了，躺在他試圖孵化的雞蛋和鵝蛋上面。 今天的孩子將被稱為“怪異，古怪”。 “脫掉那些雞蛋，你會破解它們！”
多動症：提出問題以便學習
昨天的孩子因為他對周圍世界的持續質疑，決定要知道他的世界的“為什麼”，“他們是什麼”和“怎麼樣”，讓他的父母疲憊不堪。 今天的孩子正在尋找有人問問題的人。
昨天的孩子，沒有任何惡意，只是出於對好奇心靈的強烈好奇，讓他父親的穀倉著火了。 為此他被父親公開毆打，他試圖向他灌輸他行為的嚴重後果。 今天的孩子將被稱為“少年犯罪”。
經過短短三個月的正規教育，昨天的孩子一臉憤怒地走出了學校。 跑回家，他能聽到校長的想法在腦海中迴盪：“愚蠢......頑固......很難。” 因此，在8歲時，昨天的孩子拒絕返回學校。 第二天，昨天的母親給了校長一點心思，把這個男孩從學校裡撤了出來。 從那天起，她成為了昨天的老師。 今天的孩子將被稱為“一個問題孩子，一個壞孩子，反對派”。 而今天的母親將被告知她“非常興奮，並且溺愛她的孩子。” 她會受到所有專家的鼓勵，迫使她的孩子重返校園，因為“他會超過它。他必須學會調整。”
昨天的孩子和附近小溪的一位朋友一起去游泳。 當朋友沒有露面時，昨天的孩子等待著似乎永遠的事。 隨著黑暗的降臨，他 - 以他自己獨特的五年邏輯 - 得出結論，是時候回家了。 當小鎮試圖將他朋友的消失和溺水拼湊起來時，昨天的孩子試圖解釋他是如何等待似乎永遠的......今天的孩子將被視為“行為障礙”，毫無疑問會發現自己只有一步之遙來自少年司法系統。
了解後果或發現它們
昨天的孩子無法理解後果; 這似乎是真的。 有一天，他將電線連接到兩隻貓的尾巴上，並用力揉搓皮毛。 當他殘酷地抓住時，這個靜電試驗就誤入歧途了。 在另一個例子中，一個毫無戒心的童年朋友在昨天的孩子給他一些粉末之後遭受了胃部不適，只是為了看看它產生的氣體是否會讓他飛起來。 今天的孩子將長期接受治療注意力缺陷多動障礙，廣泛性發育障礙或其他一些行為障礙。
昨天的母親經常抱怨他臥室的生命危險情況。 由於擔心她的家人和任何冒險進入家庭的人的安全，昨天的母親將他的實驗搬到了地窖裡。 昨天的孩子稱它為實驗室並沉浸在科學中，排除了其他“正常”孩子在他這個年紀所做的事情。 今天的孩子將被稱為“精神分裂症”，而今天的家庭將被稱為“功能失調”。 今天的孩子將花時間在法庭下令的替代學校課程中，每週兩次與精神科醫生會面進行治療，並參加課堂學習社交技巧。
欣賞和接受ADHD能力
十二歲時，昨天的孩子堅持上班，開始成功賺取自己的工資。 在那個年齡，今天的孩子將面臨通向工作場所指導世界的大門。 今天的孩子將不得不尋找超越家庭和工作的其他途徑，以接受和欣賞他的能力。
當你讀到昨天的孩子時，你可能想知道他如何能夠倖存下來以及如何以積極的方式為社會做出貢獻。 顯然，昨天的孩子有一個人接受了他的獨特性，改變了他的環境以滿足他的需要，沒有被他的禮物嚇倒，並真誠地試圖通過他的眼睛看世界。
昨天的孩子叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。
你孩子的名字是什麼？
經出版商Park Street Press許可轉載。
©2003。 www.InnerTraditions.com
本文摘自本書前言的許可摘錄：
愛迪生基因：多動症和獵人兒童的禮物
湯姆哈特曼。
Thom Hartmann引用了我們現代時代的重要創新者的例子，他們認為擁有愛迪生基因的孩子們的大腦有助於他們作為創新者，發明家，探險家和企業家獲得輝煌的成功，但這些品質往往會導致他們我們公立學校的問題。 他提供了幫助愛迪生基因兒童充分發揮其潛力的具體策略，並表明這不是“問題”，而是對我們的社會和世界的重要和重要的禮物。
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關於作者
Thom Hartmann是十多本書中屢獲殊榮的暢銷書作家，其中包括 注意力缺陷症：不同的感知，古代陽光的最後時刻，和 不平等的保護。 他是一名前心理治療師，也是獵人學校的創始人之一，該學校是ADHD兒童的住宿和日間學校。 訪問他的網站： www.thomhartmann.com
