玩遊戲可以提供內部人員對屏幕時間質量和數量的看法。 詹姆斯·謝潑德/未來通過蓋蒂圖片社
大流行迫使許多美國人在家中徘徊，視頻遊戲行業看到了 記錄支出和利潤 在2020年。通過遊戲與其他人進行互動對某些玩家而言， 社會聯繫必不可少的.
作為一個 教育研究員兼教授 關於數字素養，我研究了數字遊戲的教育收益和風險。 這些範圍從提供協作解決問題的機會到顯示使種族主義和性別歧視永久化的內容。
連接與協作
數字遊戲可以為不同人群提供一個論壇。 那是 現在特別重要，而我們的地理位置有限。 例如，在COVID-19大流行期間，大學生與我分享了數字遊戲對他們的至關重要 社會聯繫.
數字遊戲也鼓勵 各種參與形式 在小組活動中。 例如，數字空間中的某些人可能是潛伏者，他們只是觀看動作。 其他人則通過文字或音頻發表評論並提出問題。 還有一些人玩遊戲，沿著遊戲的動作前進。
家庭也可以使用數字遊戲在每個家庭成員以自己的方式參與的家庭內部建立協作性努力。 例如，孩子不需要積極地玩遊戲就能有意義地參與和發展 解決問題, 通訊 和 空間推理 技能。
觀察是 關鍵的第一步 學習如何充分參與任何活動，數字遊戲也不例外。 仔細觀察的看護者會發現，似乎只是在觀察遊戲的孩子也在問問題，制定策略和進行假設或擺出“假設”。
《我的世界》是一款遊戲，玩家在遊戲中建立了防護罩，以防怪物攻擊，它鼓勵親自或在線解決問題。 與另一位遊戲玩家一起玩意味著擁有更多的資源來構建遊戲並採用更多的策略，因為不同的玩家帶來了不同的專業知識。
與Minecraft一樣，基於移動技術（例如平板電腦）的在線遊戲也允許家人在家中或在家中彼此相鄰玩 在移動。 這使看護者可以通過參與遊戲來理解和補充兒童遊戲的質量。 他們不再從局外人的角度擔心屏幕時間的長短。
有意義的對話
遊戲中的看護人還可以幫助年輕遊戲玩家考慮如何在屏幕上表示或不表示女性和有色人種。
家人可以討論，例如，像馬里奧這樣的人物 超級馬里奧兄弟 或鏈接 塞爾達 被代表。 這些男人為什麼要救女人？ 女人為什麼被描繪成公主？ 顏色的字符在哪裡？ 他們是對手嗎？
忽略這些有問題的表象，進一步使現實世界中的性別歧視和種族主義成為可能。 例如，種族主義和性別歧視的圖像和故事情節可以 讓女孩和有色人種脫離遊戲，使他們自己不太可能成為遊戲設計師。
在Minecraft中，創建人的頭像是考慮孩子們如何在遊戲中表現自己以及他們通過“皮膚”傳達給其他遊戲者的信息的機會。
2020年XNUMX月，美國駐紐約代表亞歷山大·奧卡西奧·科爾特斯和明尼蘇達州的伊爾汗·奧馬爾 吸引了超過4萬觀眾 在玩電子遊戲時 在我們之間 一起在Twitch上流行，該平台是遊戲玩家的流行直播平台。
除了獲得投票權之外，Ocasio-Cortez和Omar還使用該平台對潛在選民進行教育 醫療保健問題和對化石燃料的依賴。 他們將游戲的船用作石油消耗的一個有問題的例子。
但是Ocasio-Cortez和Omar在網上收到的回應範圍是 熱衷於硫酸，還提醒看護者，孩子們需要在數字空間中與知識淵博的伴侶在一起。
就像在教室和科學實驗室等現實世界中的學習環境中一樣，數字遊戲提供了寶貴的學習機會，同時也使種族主義和性別歧視長期存在。 新人並不孤單地在教室或實驗室學習和解決有問題的問題，他們也不必在數字空間中。
關於作者
Katie Headrick Taylor，學習科學與人類發展副教授， 華盛頓大學
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