神經支配如何彰顯家庭生活的喜悅

聲稱,“神經支配”的概念目前在父母之間引起巨大轟動 神經科學 關於大腦發育的新知識可以幫助我們“一勞永逸地”了解孩子應該如何成長。

神經支配的想法是,媽媽和爸爸需要接受訓練,以特定的“大腦建設”方式來愛護和照顧他們的孩子。 但是,僅僅讓人們感到壓力,這種方式是不正規化養育子女?

目前的育兒趨勢導致創業神經教育“專家”通過推廣針對焦慮父母的書籍,網站,玩具和培訓課程賺錢。 而且它也開始在政策圈子中獲得影響力 議會中有一位議員說 養育孩子“不是火箭科學,技術上是神經科學”。

去年2月,前總理大衛卡梅倫也接受了神經支配的地幔 聲稱參加育兒課程 應該是“有抱負的”。 他說,所有的父母都需要被教導“嬰兒談話,愚蠢的面孔,喋喋不休,即使我們知道他們無法回答”的意義,因為“媽媽和爸爸真的會建立嬰兒的大腦”。

經濟實惠的護理?

雖然理論上個別父母可以選擇拒絕這種養育子女的生活方式,但當政府決定所有父母都需要進行神經質的培訓以做好工作時,我們應該關注。


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在過去的幾年裡,我一直在閱讀由神經教育倡導者製作的宣傳材料,並調查了吸收他們關鍵信息的英國政策文件,我對這種對家庭生活的這種冷酷的技術性重新解釋的後果感到疑惑和擔憂。

這是因為在神經支配的情況下,我們處在一個外星人,歡樂的領域 - 而不是一個充滿愛的家庭。 照顧孩子成為“調整”的問題 - 母子關係的“神經生物化”版本,母親必須經常關注行為“線索”,據說這些線索表達了嬰兒的需求。

所以擁抱和撫摸嬰兒在“大腦培育”嬰兒按摩課程中變得正式化。 母親必須在開始接觸之前詢問寶寶的許可,並由教練規定具體動作。 與此同時,助產士和健康訪問者告訴新父母,他們必須與嬰兒進行特定的互動,通過交談和歌唱來培養孩子的語言技能。

養育孩子

在最近的教師會議上, 我談到了我的新書,認為神經支配危險地破壞了家庭生活的自發樂趣。 很多人似乎都對我認為孩子是“腿上的大腦”的傾向感到擔憂。

一位校長詢問她應該對要求指導讓孩子“上學準備”的父母說些什麼,因為她擔心太多的父母已經確信專家(老師)對自己孩子的發展知之甚多。 她的目的不是為了抨擊父母,而是想知道如何鼓勵父母將“學校”視為“家”的獨特領域,他們自己的判斷應該佔據主導地位。

在同一次會議上,一位男老師問我在哪裡可以找到證據向他的伴侶保證他們的孩子會在日託中茁壯成長。 當他準備在產假結束後準備返回工作崗位時,他擔心將妻子交給托兒所,這令人擔憂。 考慮到神經支配的影響,他妻子的焦慮是可以理解的。 因為團體護理怎麼可能複制她過去九個月裡一直照顧嬰兒的密集,一對一的母親。

另一位新父親對她的妻子在她的友誼小組中缺乏支持感到不安。 不斷分享嬰兒護理的最新“規則”,據稱基於“研究”,似乎並沒有促進真正理解和支持的社交網絡的發展。 相反,它在信息衝突和對判斷的恐懼中加劇了焦慮。

問題父母?

這些教師的反應揭示了當代育兒文化的核心問題。 父母要“做得更多”並且“更早”做到這一點的需求會破壞父母的信心,而新媽媽和爸爸往往不會認為自己“足夠好”。

將家庭重新塑造為“家庭學習環境”的神經質的願望有可能通過開放成功和失敗的工具衡量來剝離其特殊性質的親密領域。 談論父母照顧的“質量”會破壞真正親密關係的複雜性和溫暖性。

相反,孩子成為父母“輸入”的神經學體現,而不是需要整體理解的獨特個體 - 所有這些都最終對現代家庭造成損害。 畢竟,在沒有機器人,自我審查的父母照顧的情況下,許多人已經使它成為健康的成年人。

談話

關於作者

Jan Macvarish,研究員和講師, 肯特大學

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