我坐在她家的Christine對面的沙發上。 她給了我一杯咖啡。 每次我去參觀時,她都坐在同一個地方 - 她覺得最舒適安全的地方。 她曾分享過去的故事,並決定談論她的女兒,孫子孫女和曾孫子的誕生。
對於Christine,一位研究參與者 一項關於癡呆症和數字講故事的多方位研究,癡呆症帶來的恐懼是她無法成為特殊時刻的一部分,如慶祝出生。
當我們在埃德蒙頓一起工作,從她的記憶中創造一個多媒體故事時,克里斯蒂娜開始記住新事物。 當她談到自己的女兒自己成為母親時,她變得情緒激動。 她指出,該項目比查看相冊要強大得多。 像許多參與者一樣,她說她回憶起她多年沒有想過的故事。
作為劉麗麗博士監督下的職業治療博士後研究員,在 阿爾伯塔大學 我在這項研究中與幾位參與者合作。 由資助 加拿大衰老神經退行性疾病聯盟我們的目標之一是調查生活質量以及技術如何影響癡呆症患者的生活經歷。
技術和生活質量
在這個研究項目中,我們將數字故事定義為使用媒體技術 - 包括照片,聲音,音樂和視頻 - 來創建和呈現故事。
以前大多數關於數字講故事和癡呆症的研究都集中在數字媒體的使用上 回憶療法, 創建記憶書, 或者 加強對話。 與癡呆症患者協作創建個人數字故事是一種創新方法,只有一種 類似的研究 在英國發現。
在這個項目中,我在八週內與七位參與者會面。 我們的每週會議包括一個初步訪談,討論人口統計和過去的技術經驗。 然後我們致力於分享不同的有意義的故事,選擇一個專注於構建和塑造故事。 這包括編寫腳本,選擇音樂,圖像和照片以及編輯草稿故事。
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與會者致力於各種主題。 有人講故事 家庭和人際關係,而其他人談到了 特別的活動 或對他們很重要的事件。 在所有參與者完成他們的數字故事後,我們有一個觀看之夜,並向家庭成員介紹故事。
幸福在當下
這是一個激烈的過程。 與癡呆症患者一對一地進行的八次會議需要為參與者進行大量的思考,記憶和溝通。 有些挑戰,例如參與者發現自己無法表達自己的想法或記住細節。
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儘管許多參與者在一次會議後感到疲倦,但他們都認為這是一項有益且有意義的活動。 在個人滿意的活動中以一種切實的結果在家中工作似乎使他們保持積極性並渴望繼續。 這個過程也很愉快,每週都給參與者一些期待。
這一刻有一種幸福感。 參與者回應我的方式,以及他們記住我是誰以及會議目的的能力,都表明了更深層次的積極聯繫。 參與者都感受到了成就感,家人們很自豪地在觀看之夜看到最終產品。
走向未來
我最近再次見到了一位研究參與者,她仍然記得我。 我想跟進其他人,以了解這個數字講故事項目的長期影響。 我也非常希望看到埃德蒙頓的研究結果與溫哥華和多倫多的研究結果一致。
對於參與者來說,談論記憶有助於他們開闢有關老年癡呆症的知識。 擺脫恐懼,以樂觀的態度向前看是我聽到的信息,也是我希望聽到的信息。
關於作者
Elly Park,職業治療助理臨床講師, 阿爾伯塔大學
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