男孩的注意力和親社會行為與30年後的收入掛鉤

男孩的注意力和親社會行為與30年後的收入掛鉤早在幼兒園就確定的行為是關於對個人和社會產生終身影響的更大背景的線索。 (存在Shutterstock)

新研究發表在醫學雜誌上 JAMA兒科,表明 來自低收入背景且在幼兒園不專心的男孩在36年齡時的收入較低,而在親社會中的男孩則獲得更多.

該研究的基礎是對來自蒙特利爾低收入社區的近1,000男孩的分析。 這些男孩在六歲時被幼兒園教師評估為註意力不集中,多動,侵略,反對和親社會行為(如善良,樂於助人和體貼),並在30年後進行隨訪。 然後將兒童期行為評估與他們在成年期的納稅申報記錄聯繫起來。

男孩在6歲時因疏忽而排名最高的四分之一,一年的收入比最低的季度少了約17,000。 對於親社會性而言,那些排名最高的四分之一的人平均收入比最低季度的平均收入高出12,000。

該研究控制了影響收入的已知因素,包括其他問題行為以及兒童的智力和家庭背景。

雖然以前的研究與童年有關 破壞性行為 和低 自我控制 為了降低收入,這項研究是第一個使用稅收記錄衡量收入的研究,並表明這些行為可以在幼兒園早期確定,並且效果持續三十年。

至關重要的是,該研究表明,在考慮到六歲時的其他破壞行為 - 包括多動,侵略和反對 - 只有註意力不集中和親社會行為與後來的收入相關。

為什麼行為對收益很重要

像這樣的縱向研究不能證明早期行為會導致較低的收入; 他們只表明他們是相關的。 幼兒園以後的大量活動可能會影響36年齡的收入。


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其中一個最重要的因素可能是教育程度。 兒童時期的注意力不集中與兒童之間有著明確的聯繫 教育成績不佳 包含 未能完成高中學業。 這些都是獲得更複雜且往往收入更高的工作的重要障礙。

兒童時期的注意力不集中也與此有關 窮人的同伴關係, 青春期的反社會行為 - 物質依賴所有這些都會降低教育程度,損害職業成就和表現。

童年親社會行為與更高收入之間的聯繫可能更直觀。 親社會的孩子往往有 更好的同伴關係,更少 青少年行為問題 而且更好 教育程度,這應該對就業機會,業績和收入產生積極影響。

從長遠來看,童年的行為,如注意力不集中和親社會性,可以推動兒童走向社會和教育途徑,從而在幾十年後產生明顯的社會和經濟結果。

改變行為

我們的研究並不意味著我們應該讓孩子們注意力和親社會,希望他們以後賺更多的錢 - 儘管還有很多其他充分的理由來支持和促進這些行為。

相反,我們建議應該為極端行為極端的兒童提供早期監測和支持,以最大限度地提高他們的成功機會。

對問題行為的早期識別和乾預是 至關重要,因為它減少了負面生活事件的積累,如藥物濫用和學校失敗,是 更有可能成功 從長遠來看。

可以通過以下方式發展親社會性 優質的幼兒教育,可以預先減少對後期特殊教育的需求.

男孩的注意力和親社會行為與30年後的收入掛鉤早期識別和乾預問題行為至關重要,因為它可以減少負面生活事件的積累。 (存在Shutterstock)

針對5至8歲兒童的一系列干預措施旨在提高注意力並促進親社會行為。

以學校為基礎的干預措施強調 社交和情感學習,包括自我意識,自我管理,關係技巧和負責任的決策.

減少疏忽的計劃包括那些 針對自我控制和執行功能,如心理靈活性和衝動控制,和 嚴重的藥物治療.

這項研究的局限之一是它專注於北美大城市的低收入背景的男孩,因此不清楚調查結果將如何適用於生活在其他環境中的女孩或兒童。 未來的研究 - 目前正在進行中 - 將有助於解決這些問題。

終身後果

這項研究增加了一個 積累 的身體 證據 表明注意力不集中是一系列不良生活結果的最重要的早期行為風險因素,包括 收益較低.

對高度疏忽和低親社會行為的兒童進行早期監測和支持可對社會融合和經濟參與產生積極影響。談話

關於作者

Francis Vergunst,發展公共衛生博士後研究員, 蒙特利爾大學

本文重新發表 談話 根據知識共享許可。 閱讀 原創文章.

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