如何在60秒中獲取您的消息

你有什麼重要的話要說,但很難引起人們的注意嗎?

或者你是否試圖傾聽那些聲稱有一些有趣的東西要傳授的人,但他們無法解釋它並且這個想法會丟失? (或者更糟糕的是,即使他們試圖描述他們革命性的新激光鯊魚,你也會感到無聊並失去興趣)。

有些人是天生的傳播者; 別人......不是。

這是許多學者所面臨的問題,特別是在推動我們向公眾解釋我們的工作時。

但是你可以使用一些技巧來幫助你更好地傳達你的想法。

那麼你該怎麼辦?

舊的學術公理“出版或滅亡“ - 盡可能多地在同行評審的學術期刊上發表文章 - 已經發生了變化。

學術界仍然希望與全世界一起出版和分享他們的作品,但現在重點不僅僅放在收費牆背後的學術期刊上。 這是正確的 - 知識應該與所有人分享。


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但是,可用的信息範圍意味著人們可以獲得比以前更多的想法和意見。 這既是一種祝福,也是一種詛咒,因為信息量有時會引起不必要的混淆或爭用。

有了這麼多的信息,研究人員如何有效地接觸到目標受眾? 他們如何讓他們參與有意義的對話?

在60秒內完成

有一些簡單的步驟,任何人都可以使用這些步驟以正確的方式進行對話。

會話是一個關鍵詞。 這意味著兩個人之間的交流 - 不是十分鐘的獨白,以回應禮貌的問題“所以,你做什麼?”

想像一下。 你剛剛在社交聚會上遇到了某人(與工作有關或沒有工作),你覺得他們是一個可以通過更好地了解而受益的人。 你有60秒來充分利用這個機會。

你做什麼?

以下是一些建議的起點。 它不一定是完美的! 無論你身在何處,分散注意力或其他方面(我們在校園的一些裝修期間拍攝我們的嘗試),都要做好。

請稍等!

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談話我們剛剛花了60秒來探索如何最好地利用您的機會之窗。 現在,你可以看看你能做些什麼。

關於作者

麥金農澳大利亞國立大學講師Merryn McKinnon。 她最初的學位是海洋科學,在用塗漆刮板刮動潮間帶蝸牛的新穎性消失之後,她發現與他人談論她的研究成果使她比實際項目更接近她的保護目標。

澳大利亞國立大學澳大利亞國家公共科學意識中心高級講師Will J Grant。

這篇文章最初發表於 談話。 閱讀 原創文章.

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