5如何培養孩子的才能

5如何培養孩子的才能專家說,早期開始是培養兒童才能的關鍵。 Eugene Partyzan來自www.shutterstock.com

有些人認為人才誕生了。 經常被告知 故事 莫扎特在3演奏鋼琴並在5作曲,加強了這種信念。

但這是故事的其餘部分:莫扎特的父親是成功的 音樂家,作曲家和導師。 他致力於教莫扎特並幫助他努力練習並達到完美。

儘管如此,莫扎特並沒有製作他的作品 第一次傑作 直到他早期的20--經過大約15多年的艱苦練習和一流教學。

我認為,人才不是天生的,而是天生的 - 父母可以發揮重要作用。

成功的條件

雖然有些人可能認為人才很少,但心理學家本傑明布魯姆 否則說 在他調查了六個人才領域的優秀表現者之後:“世界上任何人都可以學到什麼,幾乎所有人都可以學習,如果他們有適當的學習條件。”

這些適當的條件包括五件事:早期開始,專家指導,刻意練習,卓越中心和目的單一性。

孩子們不能自己點燃和激發這些人才因素。 相反,正如我在2019書中所說,“培養兒童的才能:家長指南,“孩子需要一個人才經理,通常是父母,以培養人才成長。 我將這個案例作為一名專門從事學習和人才發展的教育心理學家。

讓我們仔細看看這些人才因素和父母的影響力。


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1。 早起

人才的種子通常在早期和家中種植。 一項研究顯示,22的優秀演員24 - 從國際象棋選手到花樣滑冰運動員 - 被父母介紹到他們的人才領域, 通常在年齡2和5之間.

5如何培養孩子的才能研究顯示,許多現象得到了早期啟動。 來自www.shutterstock.com的Purino

其中一些父母本身就是精英表演者或教練。 一個是全國冠軍排球教練 約翰庫克,誰 全美排球明星勞倫庫克.

“我認為我的女兒因為我的工作而有優勢,” 教練庫克說。 “她在排球比賽中長大。 當她還是個小孩的時候,我們在地下室設立了一個迷你球場,我們會在膝蓋上打排球。“

有些父母與孩子最終的人才領域沒有聯繫,但提供了培養人才興趣的早期培育環境。 Adora Svitak就是這種情況,Adora Svitak是一位多才多藝的兒童作家和主持人。

Adora按年齡11出版了兩本書,並製作了數百篇國際演講,其中包括一本 數百萬觀看TED演講。 阿多拉的父母約翰和喬伊斯不是作家或主持人,但他們為阿多拉的成就奠定了基礎。 正如她的母親所描述的那樣,他們每晚都會給她讀一本“有趣而迷人”的書一個多小時。 “閱讀確實幫助塑造了阿多拉對學習和閱讀的熱愛,”她說。

此外,他們鼓勵阿多拉早期寫作,提供指導,幫助她出版她的書籍和安排演講活動。 喬伊斯最終放棄了她的工作來管理 阿多拉的職業生涯。 她 說過,“這是一份全職工作,而且很難。 但是,我不只是管理某人; 我管理著我的女兒。“

2。 專家指導

家長們竭盡全力提供或安排專家指導。 國際象棋大師 Kayden TROFF 學習如何在3年齡下下棋,同時觀察他的父親Dan和年長的兄弟姐妹。

由於在猶他州的家附近有很少的國際象棋資源,丹擔任國際象棋教練職務。 為此,丹在午休時間和下班後每週學習國際象棋10到15小時。

他閱讀書籍,觀看視頻,並研究了大師級遊戲,這使他能夠創建一本帶有專門課程的書,在夜間培訓課程中指導Kayden。 最終,當Dan無法跟上Kayden的成長時,他安排Kayden通過互聯網從大師那裡上課。

為了支付每月花費300美元的課程,Dan,一位銀行家和他的妻子作為託管人工作了額外的工作,並花了400小時組織一年一度的國際象棋營。

3。 刻意練習

有才能的人之間的實踐從來都不是偶然的,它是刻意的:目標導向的,超越一個人的舒適區。

州立高中游泳冠軍 Caroline Thiel 用這種方式描述了她的徵稅練習程序:

“在練習的某些日子裡,你已經筋疲力盡了。 你的疼痛和整個身體疼痛,很難找到動力。 你的大腦關閉,但你的身體不斷通過肌肉疼痛,呼吸沉重和嘔吐。 人們沒有意識到游泳運動員的訓練有多麼艱難 他們認為我們只是跳進游泳池並遊了幾圈。“

5如何培養孩子的才能成為冠軍游泳運動員需要艱苦的練習。 來自www.shutterstock.com的Kekyalyaynen

4。 卓越中心

當我問全國高中牛仔競技冠軍傑德阿特金斯時,為什麼她如此才華橫溢,她說:“看看我擁有的一切,我應該做得很好。”傑德是 在內布拉斯加州中部的一個牧場上長大 並開始騎在2年齡。

她的父母,索尼婭和JB,都是騎手和專業的馬匹訓練師,她們教她繩索並每天練習她幾個小時。 阿特金斯有很好的馬匹和一輛大拖車將它們運送到附近的城鎮進行牛仔競技比賽。 家庭牧場是一個自製的牛仔競技中心。

大多數才華橫溢的表演者都沒有在後門外擁有卓越中心。 在這些情況下,他們可能會去旅行。 考慮一下來自我家鄉內布拉斯加州林肯市的三名網球運動員。 在父母的祝福和支持下, Jon和Joel Reckewey 離開了家,作為青少年,離開了三個小時前往堪薩斯州,在那裡他們在著名的訓練 邁克沃爾夫網球學院.

溫網和美國公開賽雙打冠軍 傑克·索克 在他的整個家庭最終搬到堪薩斯之前,他每週都去過同一個網球學院。 在父母的支持下,嶄露頭角的明星往往會傾向於卓越中心,頂級教練和冉冉升起的新星湧入其中。

5。 單一目的

有才能的人表現出單一的目標。

我採訪過的一位國際象棋父母告訴我,“我們為這項活動付出的非凡時間讓他失去了很多樂趣和遊戲。”另一位家長說:“他對學校不感興趣; 他對國際象棋很感興趣。 他只是生活和下棋。“同樣的父母說,”我們曾經下過棋(因為學校表現低下)而且他很悲慘。 這就像把靈魂拉出來一樣。“

當我問國際象棋的父母為什麼他們的孩子按照他們的方式獻身於國際象棋時,他們一致認為他們的孩子在下棋時有多少快樂和滿足感。

父母支持這種單一目的。 然而,有時,他們可能會發現自己支持不止一種激情。 例如,McKenzie Steiner是一個全州壘球運動員和崛起的鄉村音樂明星。 她的父親斯科特是McKenzie的長期壘球教練,每年在鑽石上進行數千小時的訓練並在後院練習投球,並且還擔任她的鄉村樂隊組裝者,推廣人和經理。

人才之旅

雖然有些父母的故事比比皆是,但我與之交談的父母都認識到,孩子們必須以激情和勤奮的方式駕駛人才培養,父母只能幫助保持火車正常運轉。 他們幫助因為他們看到了只有他們才能見面的需求。 他們不久就會忽視人才需求而不是醫療需求。 當然,他們幫助因為他們愛孩子並希望他們得到滿足。談話

關於作者

Kenneth A. Kiewra,教育心理學教授, 內布拉斯加大學林肯分校

本文重新發表 談話 根據知識共享許可。 閱讀 原創文章.

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