歷史告訴我們學生抗議如何發揮作用

歷史告訴我們學生抗議如何發揮作用
學生躺在白宮抗議槍法作物。
Lorie Shaull / Wikimedia Commons

當17的學生和老師在本來應該是一個和平的上學日被謀殺時,美國各地的學生走上街頭要求改變。 今年早些時候在佛羅里達州帕克蘭發生的悲慘大規模射擊之後,抗議活動的湧現是一個重要的提醒,即學生可以挑戰現狀。

由高中和大學生領導的#NeverAgain運動正要求在美國進行槍支改革,以提高學校的安全性。 這是一個合理的需求,也是一個 研究 已經顯示降低了大規模槍擊事件的死亡率。

目前試圖改變美國槍支所有權現狀的做法構成了對該國憲法的重寫。 重寫憲法並非易事,但美國學生長期以來一直在抗議現狀以灌輸改革。 學生行動主義也不僅限於美國 - 它對於諸如此類的重要事件至關重要 澳大利亞自由騎行 以及南非種族隔離的結束。

在美國抗議種族隔離

1960早期的Greensboro午餐櫃檯Sit-Ins由來自北卡羅來納州農業技術學院的四名學生領導。 Ezell Blair Jr.,富蘭克林麥凱恩,約瑟夫麥克尼爾和大衛里士滿和平 抗議Woolworth的百貨商店 整個南方午餐櫃檯只供應白人的政策。

格林斯伯勒坐在Woolworth百貨商店午餐櫃檯
位於伍爾沃斯百貨商店午餐櫃檯的Greensboro Sit-ins是由北卡羅來納州大學生組織的數百人之一。
維基共享資源, CC BY-SA

在接下來的幾個月裡,他們的行動促使另外300學生加入他們,導致Woolworths正式取消所有午餐櫃檯的分類。 學生們忍受各種羞辱行為,從嘲諷到被心懷不滿的顧客所覆蓋的食物和飲料。

在1964, 民權法案 被引入,使公共場所的隔離非法。

學生在新南威爾士州抗議

一年後,2月的1965,悉尼的幾所大學學生 組織了新南威爾士州城鎮的巴士之旅。 在艾麗斯斯普林斯的Arrente男子查爾斯帕金斯的帶領下,學生們想要引起人們對許多土著居民忍受的可怕生活狀況的關注。 學生們也向土著社區提供了鼓勵和支持,希望這有助於縮小白人和原住民生活條件之間的差距。


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種族隔離時代的學生抗議活動

並非所有學生抗議活動都是非暴力的。 南非學生長期(雖然有時是暴力)抗議改變憲法的歷史是一個有用的例子。

今年是自南非實行種族隔離制度以來的第70週年紀念日,正式剝奪了非洲黑人的權利,並將種族主義方法制度化,使南非白人在生活的各個方面享有特權。 黑人南非學生成功地實施了政府政策的真正變革。

索韋托學校的學生們開始在6月16,1976上和平地遊行。 他們在約翰內斯堡附近聚集了數千人 反對必須在南非荷蘭語中完成所有教學的任務除其他外。

這是種族隔離政府引入的一系列教育改革的轉折點,這些改革使非洲青年處於不利地位。 可悲的是,抗議活動遇到了殘酷的警察存在。

警察向手無寸鐵的學生髮射催淚瓦斯然後彈藥,迫使他們逃命。 抗議活動引起了國際關注,種族隔離政府的頑固態度暴露在世界面前。 這是解除種族隔離的重要一步。

談話學生抗議活動可以帶來很大的不同。 在佛羅里達州的槍擊事件發生後,美國學生已經在刺激中發揮了作用 美國各地的和平抗議活動。 這些抗議活動如果可以維持,可能會在地方一級產生重大影響,通過建立有關槍支管制和學生安全接受教育的權利的對話。 在全球範圍內,這些抗議活動有助於保持媒體的關注和壓力,重點關注國會引入槍支改革法律的必要性。

關於作者

克萊爾庫克,歷史名譽研究員, 西澳大利亞大學

這篇文章最初發表於 談話。 閱讀 原創文章.

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