老師對孩子的學習技能的關注程度不如他們對行為的關注程度。 來自shutterstock.com
許多父母認為，教孩子讀書是讓他們準備上學的最好方法，但是 老師經常不同意。 老師們通常認為，讓孩子知道如何調節情緒，對自己的能力有信心以及對學習者感到好奇更重要。
我學習的父母和老師
在 最近的一項研究，我想找到父母的信仰和行為最有效的方法來幫助孩子在學校取得成功。
我從120位父母那裡收集了數據，他們認為他們在支持孩子的學習中所起的作用，以及他們多久做一些事情來為孩子在學校取得成功做準備。
這些通常是父母的常規活動，有助於他們的孩子上學，但不一定達到這個目標。
我的研究還包括南澳大利亞州和北領地周圍學校的52對老師和父母。 我把父母報告說的關於他們在開始上學之前與孩子在一起做的事情與這些孩子在各個發展領域的學習情況結合起來。
我還對16位家長進行了後續採訪。 有些人受僱，而另一些人是全職父母。 我採訪了父親和母親，以及來自不同文化和經濟地位的父母。
幾乎每個父母都讀給他們的孩子。 Josh Applegate在Unsplash上拍攝的照片
閱讀對父母最重要
當父母討論他們如何準備孩子上學時，通常會想到識字，通常是通過非正式和偶然的方式，例如共享閱讀。 大約94％的父母每週進行三次或多次識字活動。
一位父親告訴我：
自從他們基本離開醫院的那一天起，我們就開始給他們讀書[...]，因此他們倆都廣泛閱讀和讀書。 兩個孩子的房間裡都有200至300本書。
早期的掃盲發展很重要，並為兒童帶來了很多好處。 一種 最近的一項研究 發現每天與孩子一起讀一本書的父母比從未讀書的同齡人給孩子提供1.4萬字的優勢。
和孩子一起玩
我要求父母從29個可廣泛使用的物品的清單中指出孩子在家中有多少玩具和學習材料。 這些包括球，著色書和積木。
我後來的分析表明，孩子在家中擁有的遊戲資源越多，他們就越能滿足學校的學習需求。
孩子們在家中接觸的物品越多，他們為上學做好的準備就越好。 來自shutterstock.com
這並不意味著父母必須花更多的錢來確保孩子的成功。 兒科醫生 推薦簡單的玩具，而不是電子或昂貴的電子書，以最好地支持兒童成長。
訪談顯示，與正式學習相比，父母更喜歡玩遊戲和其他非正式活動。 大約64％的父母說，他們每週進行三次或多次認知刺激活動。
大多數父母說，他們與孩子進行非結構性的遊戲，這常常導致對話和附帶學習。 父母談到利用孩子的遊戲時間作為與孩子的興趣互動並設計學習目標的機會。
老師和父母之間的差距
但是，父母在為孩子上學做準備時最看重的是什麼（識字）與教師發現對上學準備最重要的是什麼。
在我的研究中，約有62％的教師至少關注兒童發育的一個方面。 其中超過45％與孩子的情緒準備有關，尤其是孩子對自己的能力和自我調節能力的信心。
這些擔憂不足為奇。 研究來自 英國 還表明，教師認為學業能力不如孩子自信，獨立和好奇的學習者重要。
在其他研究中 一位老師說:
我們可以教他們寫他們的名字，但是讓孩子們在教室里工作更重要。
這並不意味著父母要讓他們的孩子失敗。 它反映了父母在社交和情感技能教學方面的困難。
這是共同的責任
在我的研究中，超過90％的父母認為教孩子情緒調節的作用是他們與老師之間的共同責任。 長期以來，研究一直認為教育是父母和老師共同的工作 知識很重要.
在具有里程碑意義的英國 EPPE研究，兒童在父母參與度高的學前中心中獲得了更大的認知能力。 最有效的設置是與員工和父母共享與孩子有關的信息，並且父母在決策過程中對孩子的學習有更大的發言權。
父母需要更多幫助
一個孩子在一個以遊戲為基礎的，具有養育能力和反應能力的環境中度過學齡，並具有一系列的對話，經驗，同伴和資源，很可能會很好地適應學校的需求。
但是父母如何教孩子在課堂上進行情緒調節和調節技能呢？
研究顯示 父母應該尋找可教的時刻，利用孩子的興趣將學習融入日常生活。 他們可以利用這些機會來進行積極的對話並增強孩子的自信心。
社會關係是 也很重要。 孩子應該有很多機會與朋友一起玩。
成為榜樣尤為重要。 父母應樹立自我調節的榜樣，在處理錯誤時保持鎮定，並用腳手架發展這些錯誤 技巧性的。 他們可能會對學校以及孩子去時會獲得多少樂趣感到樂觀。
重要的是找到時間與您的孩子談論他們的感受，以便他們學會意識到自己的孩子。 自己的情緒。
一些研究還發現，讓孩子留心可以幫助他們學習 更好的自我控制.
關於作者
艾米·格雷厄姆（Amy Graham），博士候選人， 查爾斯達爾文大學
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