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據報導，英國政府 認真考慮 使“自然研究”成為所有學生的必修課。 這是最近政府委託推薦的舉措 達斯古普塔評論，對“生物多樣性經濟學”的詳細分析。
這篇評論很長而且技術性很強，但在表格和統計數據中，有一些激進的建議，不僅僅是關注經濟學，這些建議旨在在為時已晚之前改變我們與自然世界的關係。 在重新思考供應鏈、衡量經濟進步和金融監管的選項中， 就在最後 簡要介紹一下教育：
“每個國家的每個孩子都應該學習自然歷史，了解自然世界的敬畏和奇蹟，欣賞它如何為我們的生活做出貢獻。”
該審查呼籲從小學一直到大學開展環境教育計劃。
重新發現我們與自然的聯繫
真的會有什麼不同嗎？ 作為一名教書育人的學者， 寫入 並承擔 研究 與自然接觸的社會和心理意義，特別是在我們的背景下 持續的生態危機，我相信有充分的理由認為它可以。
介紹了“自然世界的敬畏和奇蹟”。 猴子商業圖片/快門
考慮一個“經驗的消亡”，指的是每一代人如何與不同的自然環境有較少的感官接觸。 隨著有意義的聯繫消失，我們對正常的感覺逐漸被重新定義——“基線漂移綜合徵”，借用一個相關的概念。 隨著對自然的標準體驗變得越來越狹隘和空洞，人們擔心的是，我們也失去了對自然世界的理解、關懷和保護能力，相互衰退的快速循環正在進行中。
基於經驗的環境教育可能是扭轉這種轉變的重要工具。 最近的 研究 證實了這方面的常識——重複的、積極的（這並不意味著毫無挑戰的）自然環境體驗 孩提時代 支撐著對自然的深刻而終生的依戀 進入成年期.
至 對抗經驗的滅絕，積極設計一個能夠培養對自然的依戀的教育系統是有意義的。 這裡已經有積極的先例，尤其是 森林學校，起源於斯堪的納維亞，但現在是一個全球性的運動，倡導在大自然中度過部分上學時間的社會和教育價值。 如果我們要通過積極面對不斷變化的基線綜合症來共同應對不斷變化的基線綜合症，那麼在成年期繼續進行生態學研究似乎也是一個必要步驟。 正在失去什麼.
人類世的自然研究
自然研究不應該迴避這樣一個事實，即自然環境因氣候變化而退縮。 人類活動. 從這個意義上說，自然史也是社會史，自然研究就是社會研究。 中學課程的許多領域都可以認識到這一事實，而不必引入必修的自然歷史課程，但仍然結合了在大自然中的體驗。
此外，當我們開始思考人類歷史以及導致生物多樣性和氣候危機的各種活動時，事情變得有點複雜。 帝國， 殖民主義，奴隸貿易、工業主義、資本主義、共產主義和集約化農業都是“我們”在“時代”如何改變地球自然景觀的核心。人類世“。
在此過程中，對自然具有復雜和深刻理解的重要實踐和世界觀經常被 被踐踏和邊緣化. 這些傳統在許多土著社區中繼續存在，並告知 集體抵抗 破壞環境的活動和保護 自然權利.
“自然研究”可以從這些與自然的長期、根深蒂固和持續的聯繫中學到很多東西，就像從人們以不同的方式與自然打交道一樣，例如 農民、護林員、環保主義者和活動家。 我們必須學習的一個關鍵教訓是 大自然是活的，以及我們參與並依賴的東西——不是一種可以掠奪而不會產生後果的外部和惰性資源。 同樣，對我來說，這似乎需要一個 激進的方法 跨課程的教育——科學、歷史、文學、地理、經濟學、心理學，甚至宗教研究——而不是可以包含在必修科目中的東西。
儘管有這些保留，我仍然認為以經驗為基礎的自然研究教育，融入漸進式課程，是一個絕妙的主意。 與教導人們為什麼應該關心自然相比，有意義的人與自然互動是更強大的行動基礎。
它可以成為可持續未來必不可少的工具包的一部分，並可以吸引願意關心和積極捍衛自然的人們。 如果它真的是強制性的，誰知道對童年的敬畏和驚奇感以及對自然的深刻、安全、依戀的集體培養有多麼強大，它是否被允許開花和繁榮？
關於作者
亞馬遜暢銷書榜單中有關環境的書籍
《寂靜的春天》
通過雷切爾卡森
這本經典著作是環保主義史上的里程碑，它引起了人們對農藥的有害影響及其對自然界的影響的關注。 卡森的工作幫助激發了現代環境運動，並且在我們繼續應對環境健康挑戰的今天仍然具有現實意義。
《不適宜居住的地球：變暖後的生活》
作者：David Wallace-Wells
在本書中，大衛·華萊士-威爾斯 (David Wallace-Wells) 就氣候變化的破壞性影響以及解決這場全球危機的迫切需要提出了嚴厲警告。 這本書借鑒了科學研究和現實世界的例子，以清醒的眼光審視如果我們不採取行動我們將面臨的未來。
“樹木的隱藏生命：它們的感受，它們如何交流？來自秘密世界的發現”
彼得·沃勒本
在這本書中，Peter Wohlleben 探索了迷人的樹木世界及其在生態系統中的作用。 這本書借鑒了科學研究和 Wohlleben 自己作為一名林務員的經驗，以深入了解樹木與彼此和自然世界相互作用的複雜方式。
“我們的房子著火了：一個家庭和一個星球的危機場景”
作者：Greta Thunberg、Svante Thunberg 和 Malena Ernman
在這本書中，氣候活動家 Greta Thunberg 和她的家人講述了他們提高人們對應對氣候變化的緊迫性的認識的旅程。 這本書有力而感人地描述了我們面臨的挑戰和採取行動的必要性。
“第六次滅絕：一部不自然的歷史”
伊麗莎白科爾伯特
在這本書中，伊麗莎白·科爾伯特探討了人類活動造成的物種大滅絕，利用科學研究和現實世界的例子，以冷靜的眼光審視人類活動對自然界的影響。 這本書發出了令人信服的行動呼籲，以保護地球上生命的多樣性。
