保持自己立足於現實:跳舞生命之舞

我們很容易陶醉於不斷湧現的技術奇蹟,但如果沒有道德框架,技術進步本身就會適得其反。 人類的整體發展是否以同樣的速度發展? 我們將如何處理在蘇聯生鏽的數百個核裝置? 誰負責所有核廢料? 神童創造這些技術奇蹟和怪物是一回事。 另一個是為他們考慮一個長期計劃。

我們驚嘆於試管嬰兒的奇蹟和胚胎的創造。 但是,超過25,000冷凍胚胎已經在美國實驗室等待人們決定他們的未來:使用它們或將它們丟棄。 似乎在我們提到的每個領域都有大的決定等待。 清醒的人知道,未來作為壓榨需求來到我們所有人。 它將不斷呼籲我們嘗試不可能的事情。

沒有心的錫人未來?

有一段時間,當我成為狂熱的業餘未來主義者時,閱讀我能找到的關於正在開發的新事物和他們將要創造的未來的那本書。 有一天,我向一些啤酒朋友大吼大叫。 我告訴他們你知道,所有這些骨肉都會消失,我們可以變成一套更有效的假肢,包括心臟和大腦。

我一說完,我的一位朋友就有一種感覺,“你覺得做個男人會很棒嗎?那是你想讓我們變成什麼樣的人?” 我說我個人沒想過,他回答說:“看,Brian,對這一切感到興奮是好的,但有人必須對所有這些新發明負責。我們需要就此達成共識這很快,或者某些科學家會讓我們所有人都像錫人一樣叮噹作響。“ 我什麼都沒說,只是喝了一口啤酒。 他的觀點顯然不容錯過。

還有很多其他案例:我們如何應對巴以僵局? 前南斯拉夫需要發生什麼? 轉變中非,西非和東非的關鍵是什麼? 我們如何在這裡建立一個真正的參與式管理體系,在這個體系中,社會的經濟,政治和文化方面是平衡的,沒有商業和政府之間的任人唯親? 我們如何才能為土著人民提供充分的權利? 我們如何將學校變成人們真正學會如何過生活和生活的地方? 誰將重建重要的當地衛生系統? 當地社區? 誰將成為環境的擁護者? 我們看到的每個地方都能看到需要做的事情。 沒有什麼必須保持原樣。


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清醒的紀律

保持自己立足於現實:跳舞生命之舞關於現實的清醒並不像學騎自行車:一旦學會了,我們永遠不會忘記。 清醒是一種日復一日必須重演的立場,因此我們不會被生活帶給我們的方式不斷打擊。 因此需要訓練我們的清醒。 我們需要知道如何在實際情況中保持基礎,並且日復一日地生活在現實中。 這不是零食,因為TS艾略特提醒我們:“人類不能忍受現實。”

我知道有些人每天起床後都會這樣起床:

生活永遠不是我們想要的方式。
我們拒絕接受它的承諾。
然而,我們可以自由地生活。
是這樣。

Tracy Goss有這個總結:

生活並沒有像現在這樣“應該”。
生活也不會以不應該的方式結束。
生活變成了它的方式。

這些都是時不時使用的好咒語。 這些儀式可以相當於擦掉我們眼中的睡眠。 它們提醒我們生命的極限和可能性,並為當天設定一個方向。 我認識那些坐在地板上做瑜伽練習的人。 有些人去彌撒去排練生活方式; 在修道院,他們確保他們通過在3上吟唱勞德辦公室來表達他們的立場。這些是非常具體的開始一天的方式。

對於我們中的一些人來說,洗澡的行為可能是我們對自己說的一種儀式,“我今天要保持清醒,就像它一樣”。 其他人穿著整齊的衣服坐下來製作他們當天的“待辦事項清單”,並說明他們打算堅持他們的現實情況。

堅持現實

還有很多其他方法可以讓我們保持現實。 一個是通過我們觀看的電影,我們決定收聽或閱讀的新聞,我們去的地方,讓自己暴露在全方位的現實中。 如果我們注意到我們看過的最後六部電影都是浪漫故事,我們可能想嘗試一下嚴肅的戲劇。 如果我們注意到我們的電視觀看主要集中在談話節目上,我們可能希望暫時觀看六點鐘的新聞。

其他人喜歡沉浸在四季的經歷中:春天爆發新的可能性; 夏季完全開花和生長; 秋天的美妙色彩和褐變,冬天的寒冷和死亡,以及春天的生命加速和爆炸。 這對他們來說就是生活的預演。

生活中充滿了一種能夠緩解這種“大擠壓”的感覺 - 酒精,毒品,財產,幻想 - 帶走了我們的極限感或對可能性的信念。 這就是為什麼清醒是每個領導者都需要的學科。 它永遠不會一勞永逸地獲得,但必須每天排練。

這裡的最後一個問題是我們如何與生活聯繫:即我們如何命名。 我們都知道有人說:“生活是個婊子,然後你就死了。” 我們可以將這種緊張關係視為憤世嫉俗者或浪漫主義者,或者我們可以將其與之相關並決定跳舞生命之舞。

©2000,2012。 經出版商許可轉載,
加拿大新社會出版社。 http://www.newsociety.com

文章來源

領導的勇氣:改變自我,改變社會
由R. Brian Stanfield編輯。

R. Brian Stanfield領導的勇氣。“為了改變社會,我們首先需要改變自己。” 領導勇氣從這個前提出發,傳達了一個強烈而簡單的信息:如果你真實地與生活,自己,世界和社會聯繫起來,你就會開始社會變革的過程。 立足於三十多個國家五十多年的深入研究和實踐經驗, 領導的勇氣 使用大畫布以多種形式描繪出領導力的生動畫面:個人,家庭,工作,組織,社區。

點擊這裡f或更多信息或在亞馬遜上訂購此書 (不同封面,2nd版,2012)

關於作者

R. Brian StanfieldR. Brian Stanfield是加拿大人研究部主任 文化事務研究所 在48國家/地區開展業務的非營利組織; 在50多年的時間裡,該研究所一直致力於組織發展,成人和兒童教育,社區發展以及社會變革方法。 除了布萊恩幾十年作為教育家和研究員的經驗之外,他還是一位受到啟發的領導者,他花了數年時間幫助其他人成為同一個人。 Brian是5書籍的作者,專注於成功的進步領導和團隊促進所需的素質 聚焦談話的藝術 以及 領導的勇氣.