一位母親在和她的孩子說話
aslysun/Shutterstock

與您的嬰兒或蹣跚學步的孩子交談會塑造他們大腦的結構,我和我的同事已經 發現.

對於發表在《神經科學雜誌》上的這項研究,我們招募了 163 名 30 個月大或 XNUMX 個月大的兒童。 孩子們在特製的背心裡戴著小型錄音機一到三天。

我們記錄了他們收到的所有語言輸入——例如大人與孩子的交談、大人之間的交談以及兄弟姐妹的交談。 我們總共錄製了 6,200 多個小時的談話。

我們還研究了這些孩子大腦的發育情況。 他們在通常的就寢時間與家人一起來到當地醫院,並在“昏昏欲睡的房間”中安頓下來。 當他們睡著時,研究小組將孩子抬到手推車上,然後將他們仍在熟睡中移入 MRI 機器中。

孩子戴著保護性的降噪耳機,研究人員一直在房間裡監視他們。 令人高興的是,在 40 分鐘的掃描時間內,大多數孩子都睡著了。

大腦發育

我們獲得的大腦掃描集中在一種叫做髓磷脂的東西上。 髓磷脂在大腦中的神經細胞周圍生長,使細胞之間的交流更加有效。 我們對與語言處理相關的大腦區域的髓磷脂量特別感興趣。


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問題是聽到更多語言的孩子是否會在處理語言的大腦區域有更多的髓磷脂。 這表明這些孩子具有更複雜的語言處理能力。

這就是我們的發現:在我們的記錄期間,那些 30 個月大的孩子聽到附近成年人說的更多的話,在與語言相關的大腦區域中有更多的髓磷脂。 有趣的是,這種關係非常具體,出現在大腦的語言區域,但沒有出現在涉及運動或感覺的其他區域。

因此,與您的孩子交談確實可以塑造他們的大腦。

我們還發現成人單詞輸入對 XNUMX 個月大的嬰兒很重要,但這裡的關係是相反的。 也就是說,聽到更多語言的 XNUMX 個月大的孩子在與語言相關的大腦區域中的髓磷脂較少。

目前尚不清楚為什麼我們會看到這種效果。 一種可能性是,這一發現與生命最初幾年大腦發育方式的差異有關。 在生命的第一年,大腦忙於生長新細胞,因此多聽語言可能會促進大腦發育。 研究表明,這種大腦發育實際上可能會減緩 髓磷脂的形成. 相比之下,在兩三歲時,大腦正忙於生長髓磷脂,因此大量的輸入會導致大量的髓磷脂。

這表明在 30 個月時和 XNUMX 個月時說話同樣重要,但它對大腦的影響不同,因為大腦處於不同的“狀態”。

和一個六個月大的孩子喋喋不休可能會讓人覺得有點奇怪——顯然,他們並不能理解你所說的一切。 但漸漸地,一小時一小時,一天一天,這一切都加起來了。 所有的喋喋不休都很重要。

與嬰幼兒交談的好方法

當然,嬰兒和蹣跚學步的幼兒可以通過不同的方式進行交談——給他們讀書、給他們唱歌以及在他們在身邊時與其他成年人交談。 父母可能想知道與嬰兒交談的某些方式是否比其他方式更好。

答案似乎是,在孩子生命的早期,數量很重要。 研究發現,成長於 語言豐富的環境 可能在早期語言發展中佔優勢。 然而,這種優勢來自於針對孩子的談話——而不是孩子無意中聽到的其他人之間的談話。

一個男人和他的兒子聊天玩耍
與您的孩子交談。
Amorn Suriyan / Shutterstock

但隨著孩子長大, 質量可能會接管. 高質量的“對話”,孩子和看護者輪流說話 真的很有幫助.

這些對話的一個關鍵特徵是它們是偶然的——這意味著您的言行取決於孩子的行為,反之亦然。 因此,當您的孩子舉起玩具火車時,您會說“火車!” 然後孩子說“choo choo”,你是在偶然地回應對方。 有證據表明,這些類型的偶然互動 奠定基礎 用於早期語言學習。

開始這些對話的一個好方法是注意您的孩子在玩什麼 並加入 – 讓他們領導。 為他們正在玩的物體命名,指出顏色和形狀,並發出愚蠢的聲音。 所有這些都會有所幫助 保持他們的注意力 並幫助他們將單詞與對象聯繫起來。

所以和你的孩子談談。 跟隨他們的領導。 一起玩愚蠢的語言遊戲。 您可能正在幫助他們的語言發展——並在此過程中獲得一些樂趣。談話

關於作者

約翰·斯賓塞, 心理學教授, 東英吉利大學

本文重新發表 談話 根據知識共享許可。 閱讀 原創文章.

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