幫助兒童了解死亡是生命的一部分非常重要。 在這裡，詹姆斯·厄爾·瓊斯（James Earl Jones）和他的兒子辛巴（Simba）的父親穆法薩（Mufasa）在“獅子王”（The Lion King）的一個場景中由JD McCrary配音。 （迪士尼通過AP）
獅子王 是一部關於一隻年輕的幼獅的電影，名叫辛巴，他崇拜他的父親穆法薩國王，並渴望自己的皇室命運。 在辛巴出生之前，曾是王位繼承人的疤痕讓穆法薩去世，並說服辛巴說國王的死是幼崽自己的錯。
超過20年，自從1994版本的電影，現在有了新的翻拍， 獅子王 教過孩子關於生活圈子，追隨夢想的重要性以及從錯誤中學習的可能性的課程。
最重要的是， 獅子王 教導兒童的悲傷 - 特別是他們對父母死亡的情緒反應。
孩子的心存在
當Mufasa將Simba帶到Pride Rock的最高點以向他展示王國的界限並幫助Simba了解他有一天會繼承的責任時，Simba將他的爪子放在他父親的足跡中。
現場暗示辛巴有一天會有大鞋子來填補。 它描繪了年輕的獅子對他父親的尊重和欽佩。
父母的死對家庭的影響，以及兒童重要榜樣的喪失，改變了孩子的存在。 孩子們通過瑞士出生的精神科醫生進步 伊麗莎白庫伯勒羅斯 確定為 五個階段的悲傷：拒絕，憤怒，討價還價，沮喪和接受。
立即 在他父親去世後，Simba展示了一系列典型的悲傷情緒，從自責和憤怒到深刻的悲傷。
拒絕
拒絕是悲傷過程的重要組成部分，因為它可以幫助個人應對，在失落中倖存下來並通過悲傷的感覺進步。 個人麻木了，並想知道他們如何繼續下去。
辛巴的角色展示了死亡是如何形成的 困難的現實 讓孩子接受。 當辛巴找到他父親的屍體時，幼仔很震驚。 他圍繞穆法薩。 “爸爸？”他問道。 “爸爸，來吧，你必須站起來。”
辛巴也感到內疚：如果只有幼崽聽過他父親的要求，不要自己去探索。 如果只有他的父親沒有試圖從踩踏事件中解救他。
與父母死亡有關的內疚感並非Simba獨有。 在三到六歲之間，孩子們進入了心理學家Erik Erikson所說的那個 主動與內疚 心理社會階段。 現實與幻想之間的界限模糊不清。 孩子們相信他們可以用自己的想法和願望來實現目標。 如果父母在這段時間內去世，孩子們可能會感到負責任。
憤怒
當辛巴用他的逃脫驕傲搖滾 hakuna matata （不用擔心）口頭禪他推開了他對父親去世的想法和感受。 直到辛巴再次與一位老朋友納拉相遇，這位成長中的獅子不得不面對他父親的死的自責和憤怒。
來自“獅子王”的Hakuna Matada。
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如果沒有認知能力來理解死亡的終極性，孩子們通常會想到那些因遠方或旅行而死亡的人。 當親人不回來時，他們可能會感到憤怒。
直到5到7歲的兒童，他們才會對這種情況有所了解 死亡的不可逆轉性和必然性，讓他們承認已故的父母並沒有放棄他們。
討價還價和沮喪
最終，悲傷的人發現自己在討價還價。 例如，一個孩子可能會答應拿起他們的玩具或停止與他們的兄弟姐妹爭吵以找回丟失的東西。
抑鬱症是一種 適當的損失回應。 童年時期的抑鬱症可以表現為 悲傷，經常哭泣，食慾改變或睡眠模式或不明原因的疼痛和疼痛.
辛巴的討價還價和沮喪出現在同一場景中。
一旦辛巴停止責備他的父親離開，辛巴說：“這是我。 這是我的錯。“Rafiki，一個可以被解釋為精神治療師的角色，提醒Simba，儘管Mufasa死了，但他的精神仍然存在於Simba中。 當辛巴以他自己的思考望著湖面時，他看到了他的父親，並想起過去的希望和夢想。 辛巴現在進入討價還價階段，懇求穆法薩留下來。
接受
Timon和Pumbaa著名地教Simba說“......糟糕的事情發生了，你無法做任何事情......你可以從中逃避或從中學習。”
在這裡，Simba，由JD McCrary配音，Timon，一隻貓鼬，由Billy Eichner配音，Pumbaa，一隻疣豬，由Seth Rogen配音，在“獅子王”的場景中。 （迪士尼通過AP，檔案）
悲傷是一種多任務的情感，人們不會繼續前進。 孩子們必須學會以悲傷向前邁進。 即使有悲傷的重量，也有可能追隨夢想。
直到一個失去親人的成年人才意識到他們必須繼續悲傷的生活，才能過渡到最後階段，接受。
在電影結束時，辛巴接受了他父親的死和他自己作為國王的合法地位。
父母如何支持悲傷的孩子
如果您的孩子失去親人，請直接。 這很重要 和孩子談論死亡.
根據他們的年齡，孩子會感到困惑，他們可能認為他們造成了損失。
使用諸如“死亡”，“他的身體停止工作”等語言向兒童提供關於死亡的事實，而不是諸如“過世”和“迷失”等語言。幫助兒童了解死亡是生命的一部分是很重要的。 越多的孩子被現實所屏蔽，死亡就越令人困惑和可怕。
提供連續性和 保持常規 家庭，兒童保育或學校的正常狀態。 與您孩子的教育工作者交談，以便他們提供額外的支持。
保持邊界和家庭角色。 有時，父母的死可能使孩子負擔過重，有責任保護倖存的父母或兄弟姐妹。 心理學家稱之為這種情況 parentification，一個孩子經歷一個 功能或情感角色逆轉。 兒童犧牲自己的需要，以照顧父母的需要。
鼓勵孩子的自我表達。 重要的是告訴孩子們悲傷是可以的，幸福是可以的。
與孩子們進行這些艱難的對話很有幫助，但也為他們提供表達情感的材料，例如通過玩積木，玩偶或畫畫。
最重要的是，請記住年輕的辛巴在他的父母去世後，在他的朋友，家人和社區的幫助和愛心中倖存，成長並最終擁抱未來。 你的失去親人的孩子也可以。
關於作者
Elena Merenda，早期兒童研究助理項目負責人， 圭爾夫 - 亨伯大學
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