我們如何繼承男性和女性的行為

現在臭名昭著 谷歌備忘錄工程師詹姆斯達莫爾寫的,已經發炎了 長期 辯論 差異 男女之間。

大家, 包括達莫爾,承認我們的社會環境在塑造性別差異方面的作用。 關於哪些工作“適合女性”的想法,以及男性承擔“男子氣概”角色的壓力 - 這些經歷,期望和機會可能會影響我們如何履行性別。

但人們普遍認為,兩性之間的生理差異會導致行為的平均差異,即使是平等的環境也無法克服。

在他的備忘錄中,達摩爾借鑒了科學觀點 平均利益差異 男女之間 (“事物”與“人”)和偏好(地位和競爭 與家庭和合作相比)部分是由於進化的,基因導向的生物學差異。

如果你按照這個觀點,這是一個 常見的一個甚至矽谷的自由環境也無法克服這種深深嵌入的遺產。

但是,如果數千年的性別化環境真的減少了發展遺傳機制以確保性別差異的需要呢? 這是我們建議的想法 我們的新論文.


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更豐富的遺產

進化生物學的進步認識到了後代 不只是繼承基因。 他們也可靠地繼承 各種資源:特定的生態,巢,父母和同齡人。 並且看起來這些穩定的環境因素可以幫助確保跨代的可靠繁殖特性。

例如,對於他們自己物種的配偶,顯然是“本能的”綿羊和山羊的性取向。

值得注意的是,這種適應性行為特徵似乎部分取決於與其自身物種的動物的早期接觸。 已發現在物種間種植的綿羊和山羊新生雄性會產生性慾偏好 對於其他物種的配偶.

在這種情況下,遺傳學不是發展的唯一遺傳資源:綿羊飼養綿羊的穩定環境也很重要。

重新思考遺傳機制

我們建議,一個教男人成為女性的穩定環境可能使得遺傳學需要在某些方面強制執行這些差異。

這有助於解釋在其他方面看起來會非常令人驚訝的事情:我們可以在一代人的時間內飼養可以吸引山羊的綿羊。 但也許畢竟不應該這麼令人驚訝。 只有定期的跨物種養育才能為綿羊和山羊提供任何選擇性壓力,以便為其性取向發展遺傳保險。

事實上,當一些可靠的環境特徵使它們變得不必要時,遺傳決定的特徵甚至可能會丟失。 一個例子是 靈長類動物喪失合成維生素C的能力鑑於這種維生素很容易以其水果為主食。

我們沒有聲稱我們引用的例子可以跨物種或行為特徵推廣:這是實證研究的問題。 但是,穩定的環境條件在適應性行為特徵的發展和遺傳中起關鍵作用的觀點與人類高度相關。

人類環境的影響

人類環境包括 廣泛 傳播與性別有關的特徵的文化,行為和環境機制。

我們通過名字,服裝和髮型來強調性別。 我們從家庭,朋友,名人,媒體,藝術和科學的信仰,判斷,行為和主張中了解性別。 人類有一個 前所未有的能 對於 社會學習,這意味著我們大多數人都可以輕鬆地吸收這些課程。

事實上,最近 Melissa Hines實驗室的研究表明 性別可能會影響我們從中學到的東西。

本研究發現女孩患有先天性腎上腺皮質增生症(CAH),均為暴露者 在子宮內 異常高水平的雄激素(包括睾酮的類固醇激素)顯示出模仿女性行為和“服從”性別標籤的傾向減少。

這可以解釋一下 更大的興趣 一個發現,CAH女孩在“男孩玩具”中的表現 經常採取 支持聲稱男孩和女孩的玩具偏好有所不同,部分原因是男孩的產前睾丸激素水平較高。

海恩斯的研究支持這樣一種可能性:在某些方面,性別,通過睾酮,正在影響我們從中學到的東西,但環境決定了我們學到了什麼。 如果環境是性別化的,我們的玩具偏好也是如此。

馬賽克大腦

乍一看,性別不一定是特徵在各代之間轉移的唯一方式的想法似乎與證據不相容。 研究表明, 性的遺傳和激素成分影響大腦的結構和功能。

然而, 最近的研究 在大鼠中,性對大腦的影響表明,這些影響可能會有所不同,甚至在不同的環境條件下也會相反,例如不同程度的壓力。

大腦是男性還是女性?

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性與環境之間的這些相互作用,在大腦的不同部位也可能不同,會產生由特殊情緒構成的大腦。 “馬賽克” 的功能。 最近觀察到這種馬賽克 在人類中.

換句話說,性別影響大腦,但這 不代表 有兩種截然不同的大腦 - “男性大腦”和“女性大腦”。 雖然你可以根據他們的大腦鑲嵌來預測一個人的性別準確度高於機會,但是嘗試反向預測 - 根據形式的某種形式預測某人的獨特腦部馬賽克。 他們的生殖器 - 將是困難的。

回到性別辯論

我們的基因遺傳的關鍵作用是從我們周圍的文化中學習性別的可能性,支持有利於性別平衡的組織倡議。

不利的一面是,“性別化”環境的普遍存在意味著環境的許多相關方面必須改變,以便性別模式在人口水平上發生重大變化。那些努力提高婦女在技術和領導方面的代表性的人有很多工作要做。 儘管如此,人類在改變環境方面的能力仍然是獨一無二的。

大約一個世紀前,我們的性別辯論集中在女性是否適合 高等教育 和投票。 今天,由於社會態度和科學的進步,這種辯論是可笑的。 現在爭論的焦點是技術和領導力。

談話正如歷史所表明的那樣,當女性和男性角色被“建立”以實現變革的文化觀念時,女性和角色的實際角色就會發揮作用 改變 幾代人.

關於作者

Cordelia Fine,歷史與哲學研究學院,科學歷史與哲學計劃教授, 墨爾本大學; Daphna Joel,心理科學與薩格爾神經科學學院教授, 特拉維夫大學和Egenis主任John Dupre,科學哲學教授, 埃克塞特大學

這篇文章最初發表於 談話。 閱讀 原創文章.

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