該新聞可幫助人們駕馭複雜而變化的大流行世界。 但是他們可能並不總是記住自己需要什麼。 美聯社照片/ Damian Dovarganes
使用COVID-19，可能準確度100％的新聞故事仍可能無意中誤導讀者有關大流行的最大威脅。 意外結果來自向每個新聞專業學生授課的結果：使用“真實的人”來“使新聞變得人性化”。
COVID-19故事中的“真實人物”可能是 媽媽 擔心她的孩子在教室裡生病，在有關學校重新開放的文章中用作示例。 可能是 家庭成員 死於COVID-19的人的故事，講述了該病毒對年輕人的影響的動人故事。
新聞是關於人的，因此突出現實故事是有意義的。 觀眾與讀者有關 個人故事比干統計更重要.
但是，一個人的經驗就是一個人的經驗。 媒體研究研究 建議讀者不要被一個人的悲慘故事或歡樂故事所吸引，因為例子不一定代表全部。
令人痛苦，令人難忘且不完整
六百萬美國人擁有 感染冠狀病毒，經歷了截然不同的症狀，疾病和結局。 因此，新聞故事中的恐怖故事無法告訴人們他們所需要知道的一切。
例如，國家公共廣播電台最近在 人們從冠狀病毒中恢復得非常緩慢。 令人不安的故事告訴了兩名女性第一人稱，她們在感染該病毒後仍繼續遭受痛苦。
採訪令人痛苦-足以使人時刻戴著口罩-令人難忘。 但是大多數人不會成為COVID-19“長途運輸。” 證據表明這需要 通常兩個星期 從輕度病例中恢復，從重度病例中恢復六週。
儘管科學家尚未完全了解COVID-19，但 總體恢復率 病毒的感染率介於97％和99.75％之間。
NPR在其有關COVID-19長途運輸機的故事中包括了典型疾病時長的信息。 但是，許多聽眾可能會回想起這兩個女人的可怕經歷，並告訴其他人。
可能導致人們誤解大流行風險的另一個例證是 5歲以下的第一個孩子 在南卡羅來納州死於該病毒。 這本書是由美聯社在全國發行的，在美國各地的當地報紙上都有刊登。
然而 疾病控制和預防中心 她說，如此年輕的孩子死於COVID-19的可能性比年輕人少270倍，比50多歲的人少XNUMX倍。
該信息未包含在故事中，可能會影響父母在決定從上演日期到上學的一切事情時的思維。
幼兒極不可能死於COVID-19。 美聯社照片/伊萊恩湯普森
傳聞證據是……傳聞
這個問題超出了冠狀病毒的覆蓋範圍。
新聞業務中的另一種常見策略是“傳聞帶頭”-短篇故事開始了新聞報導或電視新聞廣播，旨在引起人們的注意。 例如， 一種廣為流傳的軼事 喬治·弗洛伊德（George Floyd）警察去世後的反種族主義抗議期間，他是加利福尼亞州聖莫尼卡的一家商店老闆，他在XNUMX月以突擊步槍站在前線，保護了自己的酒類商店免遭搶劫。
警惕這種開放的軼事。
聖塔莫尼卡快照雖然真實，但並不表示如何 全國動盪 在玩。 大多數抗議是 和平，當搶劫爆發時，企業主通常會離開 武裝警察。 一些媒體對那些損害其財產的人提出了指控。 其他小企業主有 餵養，保護和加入和平示威者.
許多小企業主，例如華盛頓特區的Oji Abbott，都支持最近的反對種族主義的抗議活動。 Brendan Smialowski /法新社通過Getty Images
所有這些故事也在媒體上講述。 然而布萊恩·鄧寧 Skeptoid Media執行董事該公司製作了一個專門揭穿不良科學知識的播客，他說，開場軼事通常是讀者和觀眾從新聞報導中所記住的-與其說是要傳達的更廣闊的前景，不如說是。
人類的大腦“難以捉摸地思考” 鄧寧在最近的一次採訪中說 與一群新聞教育工作者。
科學支持這一點。 對認知處理的研究發現，人們不斷消耗信息，而他們的大腦最終變得如此飽滿，以至於只有很少的細節可以被召回。
“因此，大多數新聞故事的內容從未得到適當的處理，並且很快就被遺忘了，” Stanly J. Baran和Dennis K. Davis在 大眾傳播。 “即使我們確實更加有意識地從新聞中學習，我們也經常缺少對內容進行深入解釋所必需的信息。”
大流行難題
研究人員多爾夫·吉爾曼（Dolf Zillman）和漢斯·伯恩德·布魯修斯（Hans Bernrd Brosius）在其2000年的著作中解釋說，儘管人類記憶存在種種缺陷，但記者仍然偏向於“有趣的案件報告”和“舉足輕重的敘述”。交流中的典範“
原因很簡單：它可以賣。
Zillman和Brosius說：“新聞業致力於現象的無示例性的抽象描述，無論多麼可靠和有效地提供信息，很少被認為是成功的公式。”
真實的故事並不是沒有用的。 它可以幫助人們了解當今致命的流行病，內亂和經濟破壞的複雜世界。
但是，示例只是更大的一幅圖的一部分，它可能是抽象的，細微的和不斷變化的。
明智的新聞消費者會在日常決策中維護自己的健康和家人的安全，將每個示例視為大流行難題中的一個。
關於作者
新聞與戰略媒體系副教授Thomas J. Hrach， 孟菲斯大學
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