為什麼你不記得出生、學習走路或說你的第一句話

: By Vanessa LoBue，羅格斯大學

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嬰兒健忘症 6 9
任何一個兄弟姐妹都會記得這個重要的會議嗎？蓋蒂圖片社的 ArtMarie/E+

每當我教記憶在我的兒童發展課上在羅格斯大學，我首先讓我的學生回憶起他們最初的記憶。一些學生談論他們在 pre-K 的第一天；其他人談論他們受傷或心煩意亂的時候；一些人引用了他們弟弟出生的那一天。

儘管細節上存在巨大差異，但這些記憶確實有一些共同點：它們都是自傳，或者對一個人一生中重要經歷的記憶，而且它們通常不會發生在 2 歲或 3 歲之前。事實上，大多數人無法記住他們生命最初幾年的事件——研究人員稱這種現象為嬰兒失憶症. 但是為什麼我們不記得小時候發生在我們身上的事情呢？記憶是否只有在特定年齡才開始起作用？

以下是研究人員對嬰兒和記憶的了解。

嬰兒可以形成記憶

儘管人們在 2 歲或 3 歲之前記不起太多，但研究表明嬰兒可以形成記憶——只是不是你講述自己的那種記憶。在生命的最初幾天，嬰兒可以回憶起自己母親的臉並將其與陌生人的臉區分開來。幾個月後，嬰兒可以證明他們記住很多熟悉的面孔對他們最常看到的人微笑。

其實有很多不同種類的記憶除了那些是自傳的。有語義記憶或事實記憶，例如不同品種蘋果的名稱，或您所在州的首府。還有程序記憶，或關於如何執行某項動作的記憶，例如打開前門或駕駛汽車。

研究來自心理學家卡羅琳·羅維-科利爾 1980 年代和 1990 年代的實驗室著名地表明，嬰兒可以從很小的時候就形成一些其他類型的記憶。當然，嬰兒不能準確地告訴你他們記得什麼。因此，Rovee-Collier 研究的關鍵是設計一項對嬰兒快速變化的身體和能力敏感的任務，以便長期評估他們的記憶。

在 2 到 6 個月大的嬰兒的版本中，研究人員將嬰兒放在嬰兒床上，頭頂上有一個可移動的懸掛裝置。他們測量嬰兒踢了多少腳，以了解他們移動腿的自然傾向。接下來，他們將一根繩子從嬰兒的腿係到移動裝置的末端，這樣每當嬰兒踢腿時，移動裝置就會移動。正如您可能想像的那樣，嬰兒很快就會知道他們在控制中——他們喜歡看到移動的移動，因此他們比繩子連接到腿上之前踢得更多，這表明他們已經知道踢可以使移動移動。

6 至 18 個月大嬰兒的版本類似。但是，嬰兒並沒有躺在嬰兒床上——這個年齡段的人不會這樣做很長時間——嬰兒坐在父母的腿上，雙手放在一個槓桿上，最終將使火車繞著軌道行駛。起初，槓桿不起作用，實驗者測量嬰兒自然按下的程度。接下來，他們打開控制桿。現在，每次嬰兒按它時，火車都會繞著軌道移動。嬰兒再次快速學習遊戲，並且當它使火車移動時顯著更多地按下控制桿。

這和記憶有什麼關係？這項研究最聰明的部分是，在訓練嬰兒完成其中一項任務幾天后，Rovee-Collier 後來測試了他們是否記得它。當嬰兒回到實驗室時，研究人員只需向他們展示移動設備或火車，並測量他們是否仍然踢並按下槓桿。

使用這種方法，Rovee-Collier 及其同事發現，在 6 個月大時，如果嬰兒接受一分鐘的訓練，他們可以在一天后記住一個事件。年齡越大的嬰兒，他們記得的時間越長。她還發現你可以讓嬰兒記住事件的時間更長通過對他們進行更長時間的培訓，並給他們提醒——例如，向他們展示手機本身非常短暫地移動。