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近年來，人們越來越關注“發送”的流行性（即發送和接收色情短信和圖片）在年輕人中的普遍關注。
媒體和一些學術研究經常引起人們對以下問題的關注： 風險, 危險，而且通常-性別的 發短信的負面結果。
其中包括擔心色情短信會導致性騷擾， 例如收到不需要的“迪克照片” 特別是女性要發送自己的裸照。
另一個經常提到的問題是 以電子方式擁有或傳播此類圖像.
這種負面後果是嚴重的，需要我們注意。 但是，這種關注通常是以犧牲對性短信及其如何成為年輕人生活的一部分的細微差別為代價的。
年輕人重視性交時的尊重
我們自己的社會學研究借助墨爾本十個重點大學的男生焦點小組，他們對此提供了一些重要的見解。
我們的研究與 以前的研究 通過幾種方式進行性愛。
首先，我們的參與者樣本比其他研究的參與者年齡稍大（18-22歲）。 此外，我們所有的參與者都是男性，這似乎有些不尋常。 但是，在這個主題的研究中很少聽到這個群體的信息，如果我們要解決上述負面影響，我們需要了解年輕人如何看待性愛。
與其他研究一樣，我們最重要的發現之一是色情短信是年輕人浪漫和性生活中的正常部分。
在我們所有人中都有過浪漫關係的經驗，在性愛中可以調情和建立新的關係，並與現有的伴侶建立持續的關係。
色情短信也明顯不同於騷擾，對我們的參與者而言，騷擾的特徵在於單向交流和跨越邊界。 相反，幾乎完全一致地將性別鑑定為依賴於同意和相互關係。
正如一位與會者所說，
從某種意義上說，這是事務性的，我會給你那麼多，他們會給你那麼多，但是你給他們X，他們給你X加XNUMX，然後你給他們X加XNUMX。 […]我認為這就是相互影響的源泉，你們倆都從中激動不已：“哦，他們接下來要做什麼？”
在另一個焦點小組中，一位參與者描述了為什麼同意很重要：
是的，因為[然後]您知道對方的立場。 否則，您可以肯定地說這是騷擾。 我真的將其歸類為性騷擾。
這些都是積極的發現，表明尊重和相互參與的概念對於從事色情活動的年輕人至關重要。
不想被視為“蠕變”
不過，還有幾個更複雜的要解壓的地方。 我們的參與者反复提到在發短信時不要“越界”的重要性。 正如另一位與會者所說，這意味著不要越過他人的界限，並確保發短信是“不斷升級的，相互影響的事情”。
但是，參與者還描述了在性交時節制一個人的行為中的自我利益的一個要素。 焦點小組討論中的以下引用說明了其中的一些複雜性（名稱為假名）：
主持人：但是您為什麼要停下來？ 如果您覺得其他人不舒服？
馬特：您不想被人視為怪異。
蒂姆：你不想把它們弄出來。
利亞姆（Liam）：好吧，鑑於您正試圖與這個人發生某種性關係，因此，您不想讓他們認為自己有些無所事事，因此無法進一步妥協您的機會。
卡爾：或者妥協與他人的機會。
利亞姆：是的，是的，因為他們可以傳遞這些信息。
因此，雖然確保不“跨界”部分是基於對他人的尊重，但也有損與該人或與他人建立“性聯繫”。
為什麼徵求同意可以“破壞氣氛”
我們的 研究 從年輕人的角度來看，他還強調了性別差異和性交中的雙重標準。
與男性的身體部位相比，年輕女性的身體部位（乳房，陰道）的圖片被認為具有更高的價值和更高的需求。 但是，人們也發現，與男性相比，女性比男性面臨更大的風險，包括“蕩婦羞辱”的風險。
這符合什麼 國際研究 已經發現。
儘管我們的參與者在如何看待男性和女性的“性愛”方面經常意識到這些性別差異，但在社會層面上這被視為一個問題，無法改變。
結果，這並不意味著他們停止了發短信。 從這個意義上講，性交被認為對女性的風險要大於男性。
我們的參與者總體上意識到在發送六重奏之前徵得同意的必要性和好處。 但是他們還描述了這是多麼困難，因為明確徵求同意將“破壞氣氛”或表明他們缺乏性交方面的專業知識。
確實，我們的參與者描述了一種幾乎是神話般的信念，即每個年輕人都知道如何做愛，他們認為這與他們的實際情況相去甚遠。 學會性行為是“邊做邊學”，這是您自己完成的，不需要別人的建議。
同樣，建立同意必須以微妙的方式發生。 結果，他們提到了不安全感，並且經常對“健康”的性交感到緊張。
年輕人需要了解什麼，教育者需要幫助
色情短信是當代年輕一代的正常生活。 因此，學習適當的和尊重的性交的“技能”是學校性教育課程的一部分。
與其試圖告訴學生不要放棄性愛，不如說應該以尊重的方式支持他們。
將這項研究的成果轉化為性教育中的切實可行的策略，對於教育工作者來說是一項重要的任務。 通過幫助年輕人以適當的方式進行“擴展”，例如通過確定建立同意並避免“受害人指責”的替代方式，我們可以朝著污衊這一做法邁出一步。
關於作者
社會學高級講師Signe Ravn， 墨爾本大學 和社會學副教授Steven Roberts， 莫納什大學
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