公然的敵對行為往往會隨著年齡的增長而減少，除了少數有日後犯罪風險的兒童。 這使得童年成為引導那些最需要幫助的人遠離艱難人生道路的關鍵時期。
聽到這個可能會令人驚訝 幼兒和學齡前兒童是最具攻擊性的年齡段人群. 幸運的是，他們缺乏協調和力量，這使得他們的攻擊沒有成年人那麼危險。
明顯的敵對行為傾向於 隨著年齡的增長而減少 ——除了少數有風險的兒童 後來犯罪. 這使得童年成為引導那些最需要支持的人遠離艱難人生道路的關鍵時期。
對別人視而不見 消極情緒 （憤怒、恐懼、悲傷）與童年時期冷酷無情的特徵有關。 這些特徵包括 缺乏內疚 因為傷害他人， 缺乏同理心 並且通常是 不露聲色. 檢測他人負面情緒的能力差也與 侵略.
如果一個孩子傷害了某人，但不能說他們讓他們難過，這意味著他們不會看到他們行為的情感後果。 從理論上講，這可以使他們更容易 繼續傷害他人.
但這裡需要注意的是，並非所有的侵略都是平等的。
侵略的類型
有兩種類型的攻擊性代表不同的情緒溫度：冷計算和熱反應。
冷計算的侵略是指使用武力來獲得預期的結果。 例如，一個孩子在沒有挑釁的情況下打同齡人偷他們的糖果。 這種“冷酷”的攻擊與 冷酷無情的特徵.
熱反應攻擊涉及傷害他人以回應挑釁。 進行反應性攻擊的孩子往往更“頭腦發熱”。 他們有更高的 情緒化, 不受控制的憤怒 並傾向於假設 來自他人的敵意. 例如，如果一個被動的攻擊者被路人撞到，他們更有可能認為這是故意的，並以報復的方式攻擊他們。
儘管這些類型的攻擊性看似相反，但在一種情況下是冷計算攻擊者的人在另一種情況下也可能是熱反應攻擊者。 這 攻擊類型 一個孩子使用最多的結果將他們歸類為一個或另一個。
直到現在，還不清楚儿童閱讀面部表情的能力在這些“熱”和“冷”攻擊類型之間可能有何不同。
難以識別情緒
我們的 最近發表的論文 評估了兩個不同的兒童樣本——一個來自 300 名兒童，另一個來自 374 名兒童。
向孩子們展示了以隨機順序表達不同強度的悲傷、憤怒、恐懼和快樂的面部照片。 他們被要求確定表達了哪種情緒，或者是否沒有情緒。 我們在分析中考慮了看護人的教育水平、兒童年齡和兒童性別。
向孩子們展示了以隨機順序表達不同情緒的面部照片。 他們識別特定情緒的能力取決於他們正確識別的面孔數量。 （劍橋大學出版社）
我們發現，對他人的憤怒、恐懼和悲傷視而不見始終與使用冷計算攻擊有關。 換句話說，如果孩子難以理解他們讓某人不高興，他們更有可能傷害他人以獲得他們想要的東西。
有趣的是，我們發現兒童錯誤識別憤怒表情的方式很重要。 冷計算的攻擊與憤怒不敏感有關。 換句話說，認為憤怒的表情看起來沒有情緒，而不是另一種情緒。
這意味著那些傷害他人以獲得他們想要的東西的孩子對他們環境中的社會威脅不那麼敏感。 這將使他們在潛在的危險情況下保持冷靜。
表現出更多冷酷無情特徵和行為問題的孩子往往是 更無所畏懼，更少被懲罰嚇倒，也許是對威脅更加視而不見的結果。
我們預測，熱反應攻擊會與看到臉上的憤怒有關，不管這些臉是否真的生氣了。 但令人驚訝的是，這不是我們發現的。
相反，認為消極的表情看起來很開心總是與更強烈的反應性攻擊有關，但僅限於兒童早期。
據報導，從事更多熱反應攻擊的青少年會經歷 幸福感一天比一天低，但對積極事件的反應比同齡人更快樂。 因此，也許年輕的反應性攻擊者對獎勵情緒特別敏感。 這可能會讓他們在不存在的時候看到幸福。
難以弄清楚情緒的效價（將消極情緒誤認為積極情緒）也可能導致社會失誤，從而導致衝突。 想一想：如果您相信您的朋友感覺很開心，您就可以繼續與他們取笑或開玩笑。 但是，如果他們真的不高興，這可能會激起一些嚴重的摩擦。
這種新穎的、意想不到的聯繫仍然需要在進一步的研究中加以梳理，以便我們了解這裡到底發生了什麼。
更難識別悲傷、恐懼和憤怒的面孔與童年時期有計劃的攻擊性有關。 將消極面孔解釋為積極面孔與兒童早年的反應性攻擊有關。 （艾琳·阿克蘭）
是什麼導致了孩子的攻擊性？
我們的研究是相關的，這意味著我們不能確定情緒識別的減少是否會導致兒童的攻擊性——只是這兩件事似乎是相關的。
然而，一個 2012 年的研究確實提供了一些支持 因果關係。 研究人員發現，與常規治療相比，通過訓練改善冷酷無情的青少年的情緒識別減少了行為問題並增加了對他人感受的同理心。 這意味著當冷酷無情的年輕人被幫助識別他人的感受時，他們的一些行為問題就得到了解決。
在我們的研究中，兒童識別情緒的能力可以解釋 XNUMX% 或更少的攻擊行為，具體取決於他們的年齡。 因此，僅針對這種社交技能可能不足以解決嚴重的攻擊行為。
解決暴力的系統性原因（例如， 貧窮) 並投資於 量身定制 早期干預 針對兒童發展和家庭福祉的多個領域的研究對於促進兒童攻擊性的有意義的改變是必要的。
關於作者
艾琳阿克蘭, 博士後研究員, 發展心理學, 蒙特利爾大學 和 喬安娜佩普拉克, 博士後學者, 美國加州大學歐文分校
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