根據哥倫比亞波哥大的一項針對學齡兒童的新研究，兒童中期的維生素D缺乏可導致青春期的攻擊性行為以及焦慮和抑鬱情緒。

血液維生素D水平提示缺乏的兒童發生外化行為問題的機率是其父母所報告的侵略性和破壞規則行為的幾乎兩倍，而維生素水平較高的兒童則相反。

此外，血液中轉運維生素D的蛋白質水平低與更多自我報告的攻擊性行為和焦慮/抑鬱症狀有關。 這些協會獨立於兒童，父母和家庭特徵。

“在小學期間患有維生素D缺乏症的兒童在測試行為問題的測試中得分較高，當他們到達青春期時，”資深作者，密歇根大學公共衛生學院流行病學教授Eduardo Villamor說。 。

維拉莫爾說，維生素D缺乏與成年期的其他心理健康問題有關，包括抑鬱症和精神分裂症，一些研究關注維生素D在維持治療期間的影響。 懷孕 和 童年。 然而，很少有研究延伸到青春期，這是行為問題可能首先出現並成為嚴重病症的階段。

在2006，Villamor的團隊通過從小學公立學校隨機選擇，在3,202-5年齡的12兒童中招募了一個在哥倫比亞波哥大進行的隊列研究。 調查人員獲得了有關兒童日常生活習慣，母親受教育程度，體重和身高以及家庭糧食不安全和社會經濟狀況的信息。 研究人員還採集了血樣。

大約六年後，當孩子們11-18歲時，調查人員在三分之一的參與者的隨機組中進行了面對面的後續訪談，通過他們自己管理給孩子們的問卷來評估孩子的行為。和他們的父母。 維生素D分析包括那些參與者的273。

雖然作者承認該研究的局限性，包括缺乏基線行為測量，但他們的研究結果表明，在維生素D缺乏可能是公共衛生問題的其他人群中需要進行其他涉及神經行為結果的研究。

這項研究發表在 營養學報。 共同作者來自密歇根大學; 哥倫比亞拉薩瓦納大學; 哥倫比亞營養與健康研究基金會。

資源： 密歇根大學

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