在線騷擾和虐待會對年輕人的心理健康和自尊產生負面影響。 （存在Shutterstock）
數字技術和互聯網已成為加拿大和世界各地許多年輕人日常生活的一部分。 雖然連接性的增強帶來了許多好處，但它也可能使青少年面臨網絡傷害和虐待。 重要的是要提供有意義的支持來保護年輕人免受性傷害。
2020 年，人道主義組織國際計劃 調查了超過 14,000 名年輕女孩和婦女 包括加拿大在內的 15 個國家/地區的 25-22 歲兒童。 XNUMX% 的參與者表示曾親身經歷過某種形式的網絡騷擾，包括性騷擾。
遇到過這些問題的人報告 顯著的不利影響 關乎他們的福祉，包括 自尊心降低、焦慮、壓力增加 乃至 企圖自殘.
此外，研究表明，具有一種或多種邊緣化身份（例如種族、 性取向 或殘疾。
年輕人誰 經歷過這樣的歧視 可能面臨重大心理健康問題的更高風險。
儘管這些危害很嚴重，但加拿大的大部分教育、社會支持和法律並沒有為年輕人提供他們想要和需要的工具和保護。
家長、教師、科技公司、民間社會組織和政府正在努力解決如何在這些情況下支持年輕人。 那麼，我們哪裡出了問題？我們需要使用正確的詞語
我們的研究表明 “網絡欺凌”等術語不再涵蓋年輕人在數字空間中經歷的傷害範圍。 使用這個術語可以淡化問題的嚴重性，因為它讓人聯想到校園戲弄的想法，而不是年輕人可能經歷的一些更嚴重的性傷害形式。
這些數字危害可能包括 接收未經請求的露骨圖像、性騷擾、剝削性勒索和未經同意傳播親密圖像。 其中許多行為超出了普通人在考慮網絡欺凌時的想像，需要新的術語來準確描述青少年正在經歷的事情。
作為一群研究在線關係和性經歷的獨特挑戰的頂尖學者，我們採用“技術促進的性暴力”一詞來描述年輕人在數字空間中經歷的性傷害。
我們的網站提供 資源中心 幫助支持年輕人並解決技術促成的性暴力問題。
通過我們為期五年的研究項目， 數字知識青年 (DIY) 數字安全，我們將與年輕人和支持他們的成年人接觸。 這是加拿大第一個專門研究 13-18 歲年輕人中技術促成的性暴力的研究項目。 我們的目標是了解他們面臨的挑戰、他們如何應對以及他們的解決方案的想法。
我們的研究 強調解決這一問題需要承認年輕人的數字生活和物質生活相結合，並認識到技術作為一種工具既可以助長傷害，也可以用來對抗這種傷害。
加拿大缺乏研究
教育工作者和政策制定者必須在加拿大社會的獨特背景下理解這個問題。 儘管加拿大對技術促成的性暴力的研究越來越多，但大多數關於這一主題的研究都是在美國或澳大利亞等國家進行的。
具體來說，關於加拿大年輕人在網上經歷了什麼、我們應該使用什麼術語來識別這些危害以及什麼支持年輕人認為有效的研究很少。 此外，加拿大的一些年輕人還面臨挑戰，因為他們生活在偏遠社區或獲得支持資源的機會較少。
進行基於背景的證據研究至關重要，以便教育工作者能夠與年輕人談論他們的權利，了解哪些行為是有害的，並知道年輕人應該如何應對網上的虐待性行為。 青年的聲音和觀點必須納入這一分析中。
一致且可訪問的支持
隨著技術的發展，加拿大法律體系引入了法律來解決針對年輕人和成年人的性傷害問題，例如針對青少年和成年人的刑法 兒童色情, 引誘兒童, 窺陰癖 和 未經同意傳播親密圖像.
然而，年輕人仍然受到 令人困惑的消息 關於這些法律如何適用於他們以及哪些性行為是有害的。 例如，許多年輕人接受的信息不准確 指責受害者的信息 關於他們可能拍攝的身體圖像。
對於一些最嚴重的技術促成的性暴力案件，法律干預可能是適當的應對措施，但是 年輕人需要的不僅僅是法律措施。 事實上，許多人正在尋求學校、朋友、 家庭、非營利組織和受害者服務組織。
目前，加拿大各地的學校課程和政策以各種方式解決技術促成的性暴力問題，而且各省和地區的方法差異很大。 在一些地區，課程和政策中很少甚至沒有專門與技術促成的性暴力相關的語言。
由於技術已成為年輕人生活的一部分，因此更新學校政策和課程以應對年輕人日益數字化的關係的現實至關重要。
為了有效更新學校政策和課程，一些研究人員建議弘揚善良的理念 “性公民” 年輕人當中。 這意味著鼓勵他們以堅實的道德和人際基礎來駕馭自己的生活和人際關係。 這種模式擺脫了指責受害者和僅限禁慾的信息。 相反，它側重於培養健康的關係和溝通。
激勵年輕人批判性地思考網絡風險是一種賦權方法。 它幫助他們認識到陳規定型觀念、不平等和性別歧視雙重標準對這些討論的影響，以及它們如何影響個人獲得權力和資源。
依靠護理人員和科技公司的法律恐嚇策略或監視方法 破壞年輕人和成年人之間的信任。 它還引起了年輕人對平台如何使用從他們那裡收集的數據的擔憂。
相反，我們需要基於信任和公開對話的解決方案，並讓家長、教育工作者、科技公司和政策制定者與年輕人接觸，作為創造文化轉變的第一步。
關於作者
埃斯特法尼亞·雷耶斯，博士生，社會學， 西方大學; 亞歷克薩·道奇，犯罪學助理教授， 聖瑪麗大學; 克里斯托弗·迪策爾，博士後研究員，性健康和性別實驗室， 達爾豪西大學; 凱特琳·門德斯，加拿大不平等與性別研究主席， 西方大學和 蘇西·鄧恩, 助理教授, 法學, 達爾豪西大學
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